第8期课程完美结课！同学们在短短的三个月内完成了如此多的优秀动画作品，期待同学们往后的动画作品~ 同时也非常感谢@迷之那啥 ，@Zane_今天画动画了吗 ，@城北盒，@ZYX---------- 还有@旋风博文 老师带来最专业的动画知识，特别是那啥老师在大作业动画中对同学们细心的指导和反馈！ 第9期线上运动规律班也同时在火热招生中，感兴趣的同学也欢迎戳坪论区来抱名吧~1.借“隐藏”之名，哈内克深揭了人与人之间的猜疑与不信任，阿尔及利亚往事与种族/阶级间的隔阂与冲突亦时隐时现.     2.除了零配乐与对画外声音的应用外，哈内克式长镜头（即固定广角长镜，画内人物众多，必须由观众自行寻找主人公与焦点）也多次复现，尤以结尾4分钟长镜为最.     3.对话场景的拍法则精确地彰显了人物关系：从长镜头至过肩正反打再到截然分立的正反打，人物亲近与互信度渐次降低.     4.录像带出处至终成谜，仿若上帝测验人性的一个玩笑.     而主人公的电视节目主持人身份，也激发观众更多关于影像本体层面的思考.